Alunos da União Europeia aprendem línguas estrangeiras cada vez mais cedo

A Comissão Europeia apresentou hoje um novo estudo da Rede Eurydice sobre a aprendizagem de línguas nas escolas europeias, no qual se apresenta uma panorâmica do ensino das línguas, do primeiro ciclo do ensino básico ao regime geral do ensino secundário, nos 31 países que participam no programa comunitário «Aprendizagem ao Longo da Vida». O estudo, que contém cerca de 40 indicadores, mostra o apoio crescente à aprendizagem de línguas nos cursos de formação geral e o reforço da aprendizagem de línguas estrangeiras numa idade precoce. As suas conclusões levam a crer que os países participantes estão em sintonia com a actual resolução do Conselho relativa a uma estratégia europeia a favor do multilinguismo.